發(fā)布時(shí)間:2013-11-21 09:28:16
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人才測(cè)評(píng)的功能和作用是兩個(gè)既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念。功能是事物內(nèi)部固有的效能,它是由事物內(nèi)部要素結(jié)構(gòu)所決定的,是一種內(nèi)在于事物內(nèi)部相對(duì)穩(wěn)定獨(dú)立的機(jī)制。而作用則不同,它是事物與外部環(huán)境發(fā)生關(guān)系時(shí)所產(chǎn)生的外部效應(yīng)。同樣的功能對(duì)外界的作用,既可能是正面作用,又可能是負(fù)面作用,這要看功能與外部環(huán)境的互動(dòng)方式。一般來(lái)說(shuō),功能是作用產(chǎn)生的內(nèi)部根據(jù)和前提基礎(chǔ),客觀需要是測(cè)評(píng)產(chǎn)生作用的外部條件,作用就是測(cè)評(píng)的功能與客觀需要相結(jié)合而產(chǎn)生的實(shí)際效能。
(一)人才測(cè)評(píng)的功能
人才測(cè)評(píng)具有多方面的功能,歸納起來(lái)主要有三個(gè)方面:
1、甄別和評(píng)定功能
這是人才測(cè)評(píng)最直接、最基礎(chǔ)的功能。所謂甄別評(píng)定,是指對(duì)人才素質(zhì)狀況優(yōu)劣、水平高低的鑒別和評(píng)定。甄別是測(cè)量個(gè)體之間的素質(zhì)差異,評(píng)定是衡量受測(cè)者素質(zhì)構(gòu)成及其成熟程度,看其是否具備規(guī)定的資格條件和常模標(biāo)準(zhǔn)。
2、診斷和反饋功能
診斷與反饋二者是相互聯(lián)系、相輔相成的功能。診斷是指通過(guò)測(cè)評(píng),找出被測(cè)者素質(zhì)構(gòu)成及發(fā)展上的問(wèn)題及不足。反饋是指根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,提供調(diào)整和改進(jìn)測(cè)評(píng)對(duì)象素質(zhì)缺點(diǎn)的信息,分析缺點(diǎn)和不足及其產(chǎn)生的原因,提出診斷意見(jiàn)和素質(zhì)優(yōu)化開(kāi)發(fā)方案,幫助其克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)其素質(zhì)全面發(fā)展。
3、預(yù)測(cè)和激勵(lì)功能
預(yù)測(cè)和激勵(lì)功能,與上述兩功能緊密相聯(lián),并為其所派生。預(yù)測(cè)功能,是指通過(guò)對(duì)人才素質(zhì)現(xiàn)有狀態(tài)的鑒別評(píng)定,可以預(yù)知推測(cè)其素質(zhì)發(fā)展的趨向。這種預(yù)測(cè)的有效性取決于人才素質(zhì)特征的穩(wěn)定程度。激勵(lì)功能,是指通過(guò)對(duì)人才素質(zhì)診斷和反饋,使受測(cè)者增強(qiáng)進(jìn)取心,促使其勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡快盡好掌握一定的知識(shí)和能力,充實(shí)完善自我,通過(guò)不同途徑培養(yǎng)提高自己,立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的有用人才。測(cè)評(píng)中的這種導(dǎo)向作用就是激勵(lì)。
(二)人才測(cè)評(píng)的作用
人才測(cè)評(píng)最主要的作用,是為人事決策提供可靠、客觀的依據(jù)和參考性建議,它是人事決策的基本工具。其作用大致有三方面:
1、配置人才資源
人才資源配置是人才資源管理的基礎(chǔ)工程。傳統(tǒng)的人事管理由于缺乏人才測(cè)評(píng)技術(shù),人才資源沒(méi)有得到科學(xué)合理的配置,造成人才資源的閑置、埋沒(méi)和浪費(fèi),影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)代人事管理利用人才測(cè)評(píng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了人才資源的優(yōu)化配置。
人才測(cè)評(píng)的這一作用是由測(cè)評(píng)的功能派生的。因?yàn)槿瞬艤y(cè)評(píng)可以測(cè)查人的素質(zhì)狀況,優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),了解其特長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好。掌握了這些信息,就可以為人事部門(mén)使用、安置人員提供客觀依據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行人事決策提供科學(xué)根據(jù)。
2、推動(dòng)人才開(kāi)發(fā)
現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)是為現(xiàn)代人事管理提供所需信息的有效途徑和方法,因?yàn)樗峁┑男畔⒆疃、最具科學(xué)性,因而也是最重要的,所以,實(shí)施現(xiàn)代人才測(cè)評(píng),不但能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才和稀缺人才,而且能明確各人的長(zhǎng)短優(yōu)劣,加強(qiáng)培訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度地開(kāi)發(fā)潛能。
3、調(diào)節(jié)人才市場(chǎng)
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人才流動(dòng)需要利用人才測(cè)評(píng)的信息咨詢作用。這表現(xiàn)在三方面:其一,人才測(cè)評(píng)能對(duì)一個(gè)國(guó)家、一地區(qū)或一個(gè)產(chǎn)業(yè)部門(mén)的人才結(jié)構(gòu)和職業(yè)分布結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)節(jié)。其二,調(diào)節(jié)人才縱向、橫向流動(dòng),促使社會(huì)人才資源合理布局。其三,調(diào)節(jié)人才的智能結(jié)構(gòu)和一定社會(huì)的人才供求標(biāo)準(zhǔn),使配置需求與可能有機(jī)結(jié)合。
從個(gè)人角度講,人才測(cè)評(píng)的作用也有三個(gè)方面:
1、促進(jìn)自我認(rèn)知
現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)可以幫助個(gè)體更了解自己,知道自己的能力水平和興趣愛(ài)好,從而能夠因勢(shì)利導(dǎo),明確自己的擇業(yè)和發(fā)展方向。
2、促進(jìn)個(gè)人擇業(yè)
通過(guò)為各類人才市場(chǎng)提供專業(yè)化的第三方素質(zhì)評(píng)價(jià),以及為中國(guó)的各類企業(yè)評(píng)價(jià)人才服務(wù),可以在它們與個(gè)人之間建立橋梁,為人才提供能夠真正體現(xiàn)起價(jià)值的應(yīng)用場(chǎng)所,也就是使個(gè)人能夠根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果判斷尋找到真正適合自己的職業(yè)。
3、促進(jìn)自我發(fā)展
每個(gè)人從學(xué)習(xí)到擇業(yè)的每一個(gè)階段都需要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)可以使每個(gè)人認(rèn)清自己的素質(zhì),知道自己的長(zhǎng)處和短處,優(yōu)勢(shì)和缺陷,從而能夠針對(duì)性的接受教育培訓(xùn),并在實(shí)踐中盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。