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員工管理

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巧妙溝通激發(fā)員工執(zhí)行力的動力

發(fā)布時間:2013-07-25 09:33:37

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在企業(yè)對管理干部的民意測評中,我們常常會看到有一個選項為“是否有較強的執(zhí)行力”——由員工來評價管理者的執(zhí)行力。很多管理者也常將執(zhí)行力掛在嘴邊,但什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力從哪里來,恐怕考慮的并不多。筆者認為,執(zhí)行力的重點在“力”,“力”是執(zhí)行的核心,不發(fā)“力”,企業(yè)經(jīng)營過程中的“執(zhí)行”就不會有效,就無法實現(xiàn)預(yù)期的目標。

一個人最大的力量之源,是由內(nèi)而外自動傳遞出來的活力,是自我標定、自我激勵、自我呈現(xiàn)出來的力量系統(tǒng)——動力系統(tǒng)。企業(yè)管理過程中,提高執(zhí)行力的關(guān)鍵是要把員工的內(nèi)在“動力系統(tǒng)”調(diào)動出來,并朝著統(tǒng)一的目標前進,這樣才能打造一個鮮活的、有生命力的、能夠不斷創(chuàng)新的、自動解決問題的執(zhí)行力系統(tǒng)。現(xiàn)將筆者在實踐中的一些具體操作方法做如下介紹,以饗讀者。

有效的目標管理奠定執(zhí)行基礎(chǔ)

工作時間長了,我們?nèi)菀紫萑刖唧w的事務(wù)性工作中,而忽略或忘記目標對于工作的重要性。目標作為工作的依循、團隊安定的力量之源、績效激勵的標準參照,同樣在提高執(zhí)行力中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。在實踐中,以下方法可以參考:

1.目標數(shù)字上墻

這一方法通過數(shù)據(jù)直觀地將目標設(shè)立與控制管理相結(jié)合,在生產(chǎn)和銷售類企業(yè)中比較常用。企業(yè)可以將生產(chǎn)或銷售目標數(shù)據(jù)采用“目標數(shù)字上墻”的方式,把員工的行為結(jié)果用數(shù)據(jù)對比的形式反映出來。用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻,更能有說服力地激勵員工的進取心。

在實施目標數(shù)據(jù)上墻的管理中,對能夠定量的指標,都要盡可能地進行定量考核,并定期公布考核結(jié)果。同時需要注意的是,不僅要將各種考核指標進行數(shù)字量化,還要盡量以文件或制度的形式確立下來;在評比先進員工時,應(yīng)盡可能用數(shù)字化的方式來衡量其工作成果及進步成長狀況,不可憑感覺或主觀印象;還要有專門的空間張貼數(shù)據(jù)榜,讓員工每天都能看到。

2.制定分組競爭目標

筆者認為,提高執(zhí)行力的最好方法不是試圖去讓“懶人”變得有活力,而是在企業(yè)中形成高績效的管理氛圍,使員工的敬業(yè)精神得以發(fā)揚,讓不勞而獲者無容身之地。制定分組競爭的目標,可以有效激發(fā)員工的動力系統(tǒng),促使執(zhí)行力的源動力得以釋放。比如,在企業(yè)或者團隊內(nèi)部,可以將工作任務(wù)劃分給若干小組分頭完成,每天/每周公布業(yè)績排行榜,月終總結(jié)表彰先進員工和小組。

3.階段性目標與階段性績效相結(jié)合

以年、半年為周期的績效目標不足以提高企業(yè)適應(yīng)快速變化的市場的能力,而以月為周期的績效目標被越來越多的企業(yè)所采用。將工作分解為階段性的目標并與績效掛鉤,形成階段性績效相結(jié)合的管理方法,可以更快地根據(jù)變化進行調(diào)整與校正,同時也使績效管理真正發(fā)揮持續(xù)改善的作用。 

規(guī)避計劃制訂中的非理性因素以減少執(zhí)行干擾

按照現(xiàn)代管理科學的實踐結(jié)果,計劃編制通常需要經(jīng)過如下步驟:確定目標→認清現(xiàn)狀→研究過去→預(yù)測前提條件→擬訂和選定可行性行動計劃→制定主要計劃→制定派生計劃→制定預(yù)算等,這些步驟共同組成了制定計劃的操作體系。但有一點我們需要注意,就是在計劃制定中人的非理性因素的影響不可小視,主要包括:

注意“我的”情緒的影響。“我的”是對外在事物的內(nèi)化認同,如“這是我的祖國”、“這是我的孩子”、“這是我的房子”等,都是將外部事物看作成自己一部分的體現(xiàn)。一旦我們將外在事物或做出的決策作為“我的”的時候,就容易被這樣的判斷沖昏頭腦,出于極度關(guān)心或愛護而做出錯誤的決策。

處理好非理性的情感。在工作中,我們強調(diào)要理性,但非理性的情感總是和理性思考相伴而生,不可避免地存在于我們的決策和行為過程中,只有正確認識、時時警醒,并善加利用,我們計劃制定的步驟才可以有效實施。

解決好“兩難”選擇的問題。當面臨魚和熊掌不可兼得的情況時,兩難選擇就出現(xiàn)了,這時,不要學餓死在谷堆間的驢子,那樣永遠也無法高效地達成目標。

注意工作分派細節(jié),提高執(zhí)行效率

通常部門經(jīng)理的工作可以分為四類:第一類是只能自己做,不能分配給下屬的工作;第二類是可以馬上分配給下屬的工作;第三類是下屬經(jīng)過訓練之后,能夠擔當?shù)墓ぷ鳎坏谒念愂菓?yīng)該分派,但是沒有合適人選能承擔的工作。工作分派不出去或工作分派不當,都會在很大程度上影響執(zhí)行力。在工作分派過程中,要考慮人的因素、事的因素,還要考慮組織管理層面的因素?傮w來說,有六個工作細節(jié)是需要好好把握的。

以工作會議的形式展開。工作分派的形式很重要,通?梢赃M行口頭分派、書面分派和會議分派等。從實踐的結(jié)果來看,口頭分派主要用在工作量小、周期短的臨時性工作任務(wù)上;書面分派主要用在工作量大、周期長的任務(wù)上,如崗位責任的劃定等;而通常以周和月為單位的工作分派,最好是通過工作會議的形式布置,一方面可以進行雙向溝通以達成共識,另一方面認同、接受度高,便于更好地開展工作。

任務(wù)與崗位相匹配。在企業(yè)中,崗位通常分為不同的系列,即使是同一個崗位類別下,也可能有層級之差,如有的企業(yè)將業(yè)務(wù)管理分為業(yè)務(wù)文員崗、業(yè)務(wù)主辦崗和業(yè)務(wù)主管崗等。這樣的崗位差別對人的素質(zhì)、經(jīng)驗、技能等要求也存在差異。在工作分派過程中,要充分考慮到這些差異,使分派的工作內(nèi)容要與崗位相匹配,否則只會使工作任務(wù)的完成效率和質(zhì)量大打折扣。

指示清晰完整。管理者需要記住的是:有時下屬自作主張并不是他的錯,而是因為你沒有交代清楚,他只好按照自己的方式去做了;而要想取得理想的工作效果,你就要條理清晰地說出你的要求。具體來講,應(yīng)包括清晰明確的工作目標、工作時限、工作報告形式、工作檢驗方法等。完整的指示對不同成熟度的員工均適用,從實踐看,越是清晰完整的指示,工作任務(wù)完成的速度和質(zhì)量越高。

避免反授權(quán),也要避免越級管理。所謂避免反授權(quán),就是讓下屬按照你的要求與期待,用自己的方式去很好地處理問題,敢于創(chuàng)新,并勇于承擔責任。而不是下屬事無巨細都請示匯報,甚至讓領(lǐng)導在限定的時間內(nèi)給予回復。這樣的情況職業(yè)經(jīng)理人感觸頗深,很多出色的職業(yè)經(jīng)理人也都是反授權(quán)的高手。

另外,不管是理論的探討還是實戰(zhàn)咨詢,都不會鼓勵管理者越級指揮,因為那樣將后患無窮。如果你的下屬能力稍弱,你應(yīng)該做的就是給他適當?shù)闹笇c協(xié)助,而不是把他架空。除非情況緊急或者你的直接下屬請求支援時,你才可以調(diào)動他的下屬。但是,這時你也應(yīng)該跟他友好協(xié)商,并肩作戰(zhàn),不要讓他有被遺棄的感覺。 

給予必要的支持與激勵。作為管理者,我們擁有比普通員工更多的資源,如經(jīng)濟預(yù)算、時間調(diào)度、人事安排、相關(guān)信息等,給予員工必要的支援可以使工作更可能保質(zhì)保量地完成。而適當和必要的支援不是顧此失彼,而是統(tǒng)籌兼顧,使得整個部門的進度保持一致。所謂適當,就是資源的分配要最優(yōu)化,以產(chǎn)生最大的效益;所謂必要,就是在下屬請求支援或遇到了重大困難、難以繼續(xù)的時候及時地伸出援手。工作布置結(jié)束時,一兩句激勵的話語可以起到意想不到的效果,如“看你的了”、“只有你行”、“我靜候佳音”等激勵性的語言,可以極大地激發(fā)員工的工作熱情。當然,對于重要工作,如果可以給予不同層面的激勵政策的配合,效果更佳。

共通有無:包括任務(wù)的意義、目標共存、信息共享。讓員工了解并認同工作的重要性,確認工作完成的重要意義,是工作分派和有效開展的基礎(chǔ)。通常的用語是“高度重視”、“充分認識”等。目標共存是管理者與團隊成員應(yīng)該在共同的目標指引下工作。信息共享是管理者與團隊成員應(yīng)該共享工作過程中的各類信息,如政策、技術(shù)、進度等。對于管理者來講,就是要將相關(guān)信息有意識地傳遞給員工,避免一葉障目不見泰山的情況發(fā)生。同時,這也會推動員工積極主動地完成工作任務(wù),使管理者更加輕松。

注意管理控制中的語言模式以鞏固執(zhí)行成果

通常情況下,我們將控制管理分為事前控制、事中控制、事后控制。事前控制是預(yù)測性的,事中控制是改善型的,事后控制是解決型的。采用什么樣的控制手段和控制方法要考慮工作任務(wù)的因素、人的因素和組織環(huán)境的因素,這些大家都比較熟悉,在此不再贅述。

這里筆者想重點表達的是,在采用控制方法和手段的過程中要注意語言表達和溝通的模式,這是各種控制措施能否有效的重要保證,也是容易忽視但又極其重要的環(huán)節(jié)。管理者可以總結(jié)適合自己管理風格和團隊現(xiàn)狀的溝通模式,合適的語言表達往往會取得不一樣的效果。比如,筆者總結(jié)的控制溝通語言格式為“事實性的陳述+目標差異分析+我的擔心+我的改進建議或指示”,其中:

“事實性的陳述”是對問題和現(xiàn)狀的客觀描述,是不帶任何私人判斷和情感的。通常的開口詞匯為“我看到”、“我聽到”,這個描述是客觀的、真實的。

“目標差異分析”是對現(xiàn)狀與預(yù)訂目標的差異程度的描述,這個描述也是客觀的、真實的,不帶任何個人判斷和情感色彩的,是尊重客觀情況的簡潔描述。

“我的擔心”是整個表達的重點,也是表達的難點,其重點是自己對事情的擔心,不是對別人的擔心,也不是別人對事情的擔心,更不是對別人的責怪、恐嚇和哀求,只是自我的內(nèi)在感受。

“我的改進建議或指示”是發(fā)布建議或指示,而且是在前邊語言表達的基礎(chǔ)上發(fā)布的,不是空穴來風。

上述語言溝通模式,在溝通具體事件時可表現(xiàn)為:

◆我聽到/我看到很多人對年終獎的發(fā)放有意見,這與我們想通過改變年終獎發(fā)放方法提高激勵效果的初衷相違背,我很擔心這樣不但會浪費我們的資金,而且可能造成工作積極性下降等問題,所以,我建議,我們重新評估年終獎方案,并在五個工作日內(nèi)提出符合目標的新的方案。

◆根據(jù)財務(wù)部門提供的上季度業(yè)務(wù)發(fā)展報表來看,我們實施的“春雷計劃”業(yè)務(wù)發(fā)展量不足預(yù)期的30%,我擔心第二季度仍然會延續(xù)這種狀況,這樣的話,我們?nèi)耆蝿?wù)指標的完成就會存在很大的問題,我希望你能立即著手分析原因,并制定有針對性的行動方案,我們在下周一辦公會上討論,如何?

這樣一種溝通模式,可以有效滿足對方的尊重需要,同時也可以有效促進對方的改變行動,從而達到控制管理的根本目的。事實證明,具有良好溝通模式的企業(yè)的人際關(guān)系一定是和諧的,工作也必然是高效的。

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